Avant de commencer : les règles du jeu

Les quatre “Attentions”

Voilà quatre principes que je trouve important de rappeler avant d’entamer une session de travail.

Par mnémotechnique, on peut les regrouper sous le mot “attention” : 

• Attention aux autres et à soi-même. C'est-à-dire être vigilant aux gestes et déplacements de chacun, pour éviter toute blessure involontaire. C’est faire attention aussi à son propre corps, être à l’écoute de ses limites.

• Attention à son langage. Gros mots et expressions grossières sont à proscrire totalement, y compris en jeu, et même lorsque le personnage est très en colère. Il est toujours plus intéressant de chercher à exprimer sa colère sans céder à cette facilité langagière.

• Attention à ne pas juger, ni les autres, ni soi-même. Les participants doivent absolument éviter de porter un jugement. Mieux vaut se limiter à reconnaître les difficultés ou les facilités des uns et des autres, avec le plus d’empathie possible, et surtout penser que chaque personnalité, chaque acte théâtral - et chaque instant même - sont différents.

• Attention à ce qu’on fait. C'est-à-dire rester concentré sur ce qui est proposé, même lorsqu’on n’agit pas directement. On peut en profiter pour définir dans quelles mesures les participants sont obligés ou non de prendre part aux exercices, sachant que certains exercices d’improvisation ou de représentation supposent un public, que d’autres engagent la participation du groupe entier et d’autres encore la participation d’une partie de groupe, par roulement.

Il est utile aussi d’expliquer que le public a également son rôle à jouer ; le spectateur, loin d’être passif, doit pouvoir faire des retours utiles au groupe.

L’approbation des participants vis-à-vis de ces propositions de fonctionnement fait qu’ils se les approprient et les respectent mieux. Je vous laisse le soin de décider des suites à donner lorsque ces “attentions” n’ont pas été respectées…